Artículo 103. Recursos para la evaluación del proceso de aprendizaje No hay temas

Para el desarrollo del proceso de evaluación del aprendizaje del estudiante se podrán utilizar algunos de los siguientes recursos, dependiendo de la tipología del curso académico.

a) Lecciones evaluativas
b) Lecciones en vivo
c) Foros colaborativos, a través de comunicación sincrónica y asincrónica.
d) Recursos para trabajo colaborativo (wiki, blog, talleres, seminarios, webquest, entre otros.)
e) Pruebas Objetivas Cerradas (POC)
f) Pruebas Objetivas Abiertas (POA)
g) Otras que dispongan la red del curso para permitir el desarrollo de los contenidos y las intencionalidades formativas que, por la naturaleza del curso, se promuevan en la articulación de la estrategia didáctica desarrollada.

Parágrafo único. Para aquellos estudiantes que presenten algún tipo de discapacidad (sensorial, motora, cognitiva o intelectual) y/o que se encuentren privados de la libertad, la Universidad facilitará los recursos y estrategias para llevar a cabo los procesos de evaluación de los aprendizajes.