Artículo 101. Componentes de la evaluación del aprendizaje 1 tema

La evaluación del aprendizaje en la UNAD se caracteriza por la continua valoración y realimentación de los procesos y los resultados de aprendizaje del estudiante en el desarrollo de su proceso formativo. Son componentes de la evaluación:

a) Evaluación de procesos. Es la valoración continua de los aprendizajes del estudiante mediante la integración de las estrategias didácticas, el acompañamiento y orientación permanente y la interacción dialógica de los actores académicos en los diferentes momentos de aprendizaje autónomo, significativo y colaborativo.

b) Evaluación de los resultados de aprendizaje. Es la valoración de los desempeños conceptuales, procedimentales, tecnológicos, disciplinares y contextuales logrados por los estudiantes al finalizar un proceso de formación, que responden al desarrollo y fortalecimiento de las competencias necesarias para su ejercicio en contextos educativos, sociales, laborales, profesionales y personales a lo largo de la vida.