Los procesos formativos y sumativos tienen un carácter integral que se desarrolla a través del curso académico, y tendrán una valoración total del cien por ciento (100 %) distribuido entre los momentos de evaluación: Evaluación inicial y Evaluación intermedia (setenta y cinco por ciento (75 %) de la nota total del curso) y Evaluación final (veinticinco por ciento (25 %) de la nota total del curso), cualquiera que sea la estrategia de aprendizaje y de evaluación definida.
Parágrafo único. Para el programa de ciclo de Educación Básica y Media de Educación Permanente, la valoración total del cien por ciento (100 %) estará distribuido entre los momentos de evaluación: Evaluación inicial, Evaluación intermedia (setenta por ciento (70 %) de la nota total del curso) y Evaluación final (treinta por ciento (30 %) de la nota total del curso, cualquiera que sea la estrategia de aprendizaje y de evaluación definida. |
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