Papel de la evaluación

Propósitos de la evaluación curricular. La evaluación curricular permite esencialmente:

La evaluación no  debe estar ligada a la idea de retención y permanencia, o cobertura en la medida en que ello signifique sacrificar la exigencia academica y la calidad educativa. La calidad debe prevalecer por encima de la cantidad.  

La evaluación no puede en la practica convertirse en el simple hecho de la calificación de una actividad.  Debe ser por el contrario, un vehículo para el aprendizaje y la  consolidación del trabajo que permita reconocer  fortalezas y corregir debilidades.